世界快看点丨中考考得“死”，高考考得“活”，扒完 2023 中高考英语题，真相来了
01
【资料图】
成都中考出真题那天，我们办公室的英语专八们、研究生们、双学位们，有点怀疑人生。deep和deeply，high和highly，怎么二选一？仅仅是形容词和副词的区别吗？错↓
大部分地区的英语真题都有"完成对话"、"首字母填空"这样的题，难度是前者＞后者。本质上，它是一个"阅读理解+词汇+语法"的综合大题，需要调动的知识点多，所以复杂。那是不是孩子们都考懵啦？是不是就是好多人说的"中高考英语难上天"？
不是的。
我们东西儿童教育对英语这门学科的一贯坚持，是"方法得当，小学毕业可达到中高考水平"，很多读者也是因为这个目标聚在了我们这里。
那所谓的中高考水平，到底是个什么水平？
就今年的真题来看，刷完整题，我大跌眼镜：
高考还行，阅读量、词汇量够够的就行，当然题目也很有水平；中考有点猛，主打就是"一定要让部分孩子上职高"。
02
【英语·中考篇】
莫得感情的分流工具
语法
题里有100个心眼子
语法是中考英语考得多、考得难的部分。这样说是因为：①语法考点仅次于词汇，②语法考得特别细，容易失分。
除了我们比较熟悉的"选择填空题"是纯语法题外，还有补全单词、补全短文的题，以及部分地区的文段写作，主要就是逮着语法考。
接下来的真题中可以看到，语法考点里还细分了"有提示、"有部分提示"、"无提示"三种题型，难度也是按顺序递增。
2023杭州中考，一个短篇里把比较级、名词单复数、名词不规则变形、首字母大写（这也是语法点哦）、过去完成式，包圆了考：
2023成都中考，考了"副词在具体情景、抽象情景中的使用区分"，就是文章开头提到的deep和deeply：以及名词不可数、形容词变名词、keep+动词ing、第三人称单数……2023江苏连云港市中考，考点稍微简单点，动词被动式、名词单复数，但它的文段难度更大。这部分题目之所以难，难在它不仅考语法，更考语法+词汇+理解，意味着考生要在规定时间内→读懂文段（阅读理解ok）+词汇量ok+语法知识ok+能写对。四个层次的知识点，每一个环节都有相应的知识储备、技能储备，才能拿下这小小的1空1分。
▲ 大家可以来做做这个完全0提示的补全对话题，我把最难那空填上去了。中考英语的语法题，充分让我见识了什么叫"带着镣铐跳舞"，它没有一个词超纲，甚至会给出难词、偏词的中文释义，但又考得很综合、很有水平，语法、词汇、阅读理解、写作但凡一个基础知识不够扎实……哎……
就想让娃在细节知识点里迷糊！这里丢一点分那里丢一点分，谁丢得起？
词汇
以当地的C位为中心
中考目前还是各地区自主命题，那么你所在的城市最近有啥大事、有啥最拿得出手的东西？那就是中考考题里会频繁刷脸的内容。
2024全省中考统一一张卷子的话，这个标准就放大到"全省"。
比如，今年暑期成都举行大运会，2023年的成都中考题，出现了7道题，直接和大运会相关；出现了10道题，直接和运动相关。
杭州今年的亚运会级别更高，我翻了翻杭州中考，果然，杭州有1道阅读题、1道完形填空、写作题，都与"运动"、"竞赛"相关，共40分！此外，还高频出现的有：当地风景名胜、冬奥会、时政话题（太空种植、神州十五等）、传统节日节气（清明、端午、24节气等）、国学经典（诗经、张良拾履）……上海中考还在听力部分，特别考察了"围棋"知识。传统文化渗透到所有英语考点中，这点很值得注意。阅读理解重点是阅读
中考的阅读量不算大，但也出现了图表阅读题，没有这方面准备的话，会有点被形式难到。
▲2023连云港中考题再细看题型，主要集中在三大类：主旨大意题、细节理解题、词义解析题。
除了词义解析题需要一点阅读策略（上下文推断、猜词），主旨大意和细节理解，主要还是得回到原文中去找答案。
说白了，就是能不能读懂阅读的原文本。再直白一点，单词放进句子读不读得懂？句子放进文段成为一篇文章，读不读得懂？还是词汇关！
今年的题源还没有追溯完，截止写稿时，部分省市地区还没有中考或者正在进行中。
从2022的中考真题来看，一线城市、省会城市、省内地级市，整整齐齐用上了原版题，来自国外网站、刊物、读物等。
▲2022广州、2022山东泰安中考真题综上，英语中考：
1. 基本功一定要扎实：词汇、语法非常非常非常重要！！对比起来，词汇+语法的重要性在中考中，比阅读理解更大。阅读的三类题型套路感比较强，掌握答题要领难度并不大。
2. 需要写的比重增大了，再不是全篇ABCD客观题了。这也意味着要写对词汇、写对语法、字迹清晰美观。
中考，考的是学习态度。
词汇、语法，孩子2岁开始学习能掌握，晚点开始能赶上，小镇刷题也能刷出高分。唯一需要的就是时间投入和细心程度。这些细枝末节的知识点花心思去区分了吗，去学习了吗，去练习了吗，有总结易错点、易混淆点吗？
如果不愿花时间去钻词汇、究语法，极容易失分；原版娃过于自负，认为阅读量足够自带"语感"，忽视日常的积累和练习，也不容易高分。
中考，目的是分流，结果决定走向。孩子是去普高继续准备高考，还是去职高准备就业或考大专（大专是职高出口的天花板），成败在此一役。
03
【英语·高考篇】
真·东方甄选, 考出心态, 考出水平
听力
越来越周杰伦
今年听力蛮意外的，作为高考第一题，它主打一个考心态和考稳定，今年之前没有听说过特别难的情况。
今年的题，倒也不是难，而是考法刁钻。看听力文本，依然是传统打法，先对话后短文，问天气问在哪问干啥。
难在口音。新高考I卷和II卷，一会像嘴里包了东西在说话、一会像一阳痊愈期的音，中间有一段考生戏称为"BBOX"，动次打次很有节奏感，但愣是一个词没听清。
全国甲卷里，出现了俄罗斯口音和日本口音，我听了觉得有点偏东欧口音，总之就是口音让人觉得紧张、陌生，还伴随咕噜咕噜听不清的气泡音。
▲全国甲卷音频
之前没有准备的孩子，可能有点影响考场心态。但国内应试中听力的难，也就只能往口音、语音语调这个方向去增加了，再难，就对非一线城市的娃不公平了。
重点是理解
没有悬念，全国高考共7套卷子，每一套阅读理解的分值都占比zui大，直接影响最终分。
老规矩，先看题源。高考阅读题（其实包括完形填空、语法填空题），85%以上为原版，来自国外期刊、杂志、网站（含企业文化网站），全是科普/非虚构内容。
▲2023新高考I卷 国外某自行车租赁网站的说明再看文本类型。
有动物科普，比如甲卷这道题，来自我们比较熟悉的国家地理网站。
有真人事迹，全国I卷的阅读题节选自这本《环境英雄》，讲述了北美各地12个人致力于环境保护的真实故事，主要讲述了通过观察大自然的自我修复，借鉴自然界生态系统清理污染物的故事。I卷出现了美国畅销书作家卡尔·纽坡特《深度数位大扫除》的原文节选，这本书建议人们摒弃无用的电子信息，在喧嚣世界专注人生。（这本书也有中文版）美国国家公共电台2018的老新闻也被翻了出来。原文标题为No Man Is An Island: The Wisdom Of Deliberating Crowds。简单汇总2023阅读理解题后发现，今年的阅读蓝思指数比较高，部分题目甚至达到了1400L。以往我们说，能独立读到《哈利波特》的孩子，就能cover高考英语的阅读难度。《哈利波特》蓝思指数880L-1170L，今年看就有点不够用了~
也就是说，读题的难度相对增高了，这要求孩子靠前有相当厚重的词汇积累，并且必须是科普词汇、书面用语的积累。但大家要知道，蓝思指数不仅针对词汇的难度。很多孩子考下来觉得难，其实是因为文章里提到的东西自己非常陌生，难在概念上。
比如我刚提到的"借鉴自然界生态系统清理污染物"、"摒弃无用的电子信息"，今年还有来自英国大使馆的英语教学刊物（类似教案）……仅看中文，也是一串陌生概念打过来，平时阅读量不够、阅读面没打开，真的吃亏。
你说没关系，可以猜词嘛~猜词，确实是个阅读好策略，但前提是对基本文意有了解。I卷最难的这篇文章，讲得是啥呢——
"群体智慧（wisdom of crowds）"。全文都在旁征博引说明这个概念。这篇文章刚好有一道猜词题declutter，很多孩子拿不准，是因为他们17、8年的人生里，没有接触过群体智慧这个东西。
相比起来，这篇"从犯错中学习和成长"的话题，反而是我们我们国内孩子更熟悉的领域，更有信心拿下。最后看做题的难度。高考阅读题和中考最大的区别就在这里，中考的阅读理解"偏阅读"，能在原文里找到对应信息就是标准答案。而高考阅读理解"偏理解"，考生要读完一长串文章后，去揣摩、把握、判断作者的意图。而这些信息，是隐藏在文本中的。
不得不说一句，高考英语题的水平始终如一的高品质啊光有策略不行，光有词汇量也不行，理解词汇、概念，再加上熟练的阅读技巧，才能把这个拉分大户拿下呀。
对咯，中、高考中都频繁刷脸的传统文化，在高考英语卷里，也是原版出现。
比如有国外美食网站上对"中国传统食物"的点评、有来自商业杂志的"如何教熊猫说英语"。别说，老外的脑洞还挺大。
综上，英语高考：1.听力更真实了，一个人在正常环境里、日常生活里是怎么说话的，就是之后听力考场的走向。
2. 阅读理解、完形填空等题，考的是知识面的广度和深度，是既知全貌（话题、概念、世界热点），也晓细节（词汇、阅读策略）的阅读。
高考，考的是学习能力。
原版娃因为进入自主阅读的阶段比较靠前，接触这种原汁原味的语料更多，阅读面也更广，在高考中的优势更大。起步晚的孩子在阅读上要多发力赶上才行。
但由于高考英语的主战场，依旧是词汇，所以即使没有原版的条件、起步较晚、阅读量不达标，那么孩子多花点功夫记单词，最终表现也值得期待。
04
深扒中高考的命题点
我们如何提前布局
看完今年中高考真题，怎么样？是更有信心了，还是要更重视了？
两个大考的考法有点不一样，中考考基础，高考考水平。
中考想充分暴露短板。词汇、语法、阅读哪样不合格，唰唰淘汰。
高考想充分发挥所长。读得多的，听得多的娃，优势更大。
纯原版的，不重视基本功的，中考要翻车。
不原版的，阅读面打不开的，高考要塌房。
这么一看，中考淘汰掉英语基础不好的，高考淘汰掉视野不够宽的。而两者又刚好分别对应了英语考试的两个层次：
基本语言能力：听、说、读、写、词汇、语法。
语言运用能力：用英语学习其他知识、解决问题的能力。
一层一层又一层挑出来的娃，果然都是好娃。
如果要提前布局，我们该怎么做？
1.
重视基本功, 先过中考关。
词汇NO.1重要。语法也就是词、句的正确形式，没有词汇，一肚子策略、考场套路、答题技巧，全都白搭。
词汇积累的方式有两种，一是靠阅读积累，一是专门记忆单词。这两者的优劣我都有专门说过，大家可以看看这篇。
中考目前公认最难的题型，首字母填空、补全对话，我建议孩子们针对难题，专门进行近义词扩充学习，提高拿分几率。
▲词汇神书《2000词》、《4000词》都有近义词扩充。语法面前，原版娃、非原版娃，一视同仁。和词汇同理，读得够多，听得够多的孩子，语感较好，语法是OK的，问题就在于能达到自动形成"语感"的阅读量巨大，一般娃根本达不到。
没啥技巧，也别指望语法学习能有多么有趣，语法就是得专门学、记得住、写得对。
2.
拿分大头阅读,分两个层面看：
第一层，读的部分，也就是真题来源。原版科普、说明文必考。
这点，从小读分级的娃优势挺大，因为优质分级都会有相当占比的科普阅读（Non-Fiction），那么这波娃能提前熟悉科普词汇、科普文本的类型。
▲阅读书Smart Reading的话题部分第二层，练的部分，也就是真题考法。练策略，练答题方式。
这点无它，唯手熟尔。额外补充全是原版题的阅读专项练习书很有必要，这对话题拓宽、策略练习很有帮助。阅读量不够的孩子更要多练，以练代。
▲阅读书《阅读探索者》、《深度阅读》的策略练习部分3.
上价值。
态度放端正~既然是国家选拔人才，那么国家的关注就是孩子的关注。细分中、高考，又有区别：
中考偏地域特色，本地热点必考，比如旅游景点、知名人物、著名事件。
另外，经济发达地区的孩子，请额外关注环保、动保、公益类的话题，今年上海就考了"慈善"。仓廪足而知礼节，大家都懂滴。
文化底蕴浓厚的地区，比如西安、河南、成都等等，请额外关注文化、文学、历史（人物）等话题。
高考要看大局观，我们刚提到的"群体智慧（wisdom of crowds）"、"电子信息"。
其中，传统文化的比重增大也是上价值的一种方式。这里为大家推荐几个寓教于乐的小资源~
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